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第 第 PAGE 1 页 《比轻重》大班数学教案 《比轻重》大班数学教案1 设计背景  处在幼儿园大班的孩子随着年龄、认知的增长，他们越来越喜爱摆布和操作，并能进行简洁的比较、分类、测量、推断等活动，尤其对四周生活中各类不同物品的轻重感爱好，喜爱尝试比较，发觉其差异。针对这个特点，我设计了数学活动——比轻重，旨在让幼儿用自然测量的方法学习比较物体的轻重，并通过目测、手握等方法推断物体的轻重，进展幼儿的感知与推断力量。  活动目标  1、学习用掂一掂、试一试、比一比等自然测量的方法比较物体的重量。  2、在探究过程中，能正确推断