《爬山虎的脚》教学设计模板（5篇）.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 《爬山虎的脚》教学设计模板（5篇） 　　《爬山虎的脚》教学设计1 【教学目标】  １、学会本课生字，正确读写“爬山虎、空隙、拂过、漾起、叶柄、弯曲、渐渐、瞧不起”等词语。  ２、朗读课文，背诵其次至四自然段。  ３、了解爬山虎的特点，理清课文表达挨次，抓住课文主要内容。  ４、学习的观看方法和表达方法，培育留心四周事物的习惯。  【教学过程】  第一课时  〖学习目标〗  检查预习状况，整体感知课文。  〖教学步骤〗  一、导入新