华师版七年级数学下册作业课件（HS） 第9章 多边形 三角形 三角形的内角和与外角和.pptVIP

第9章　多边形 七年级下册数学（华师版） 9．1　三角形 2．三角形的内角和与外角和 知识点1：三角形的内角和 1．在△ABC中，若∠A＝95°，∠B＝40°，则∠C的度数为( ) A．35° B．40° C．45° D．50° 2．在△ABC中，若∠A＝80°，∠B＝∠C，则∠C＝__________. C 50° 知识点2：直角三角形中两锐角互余 3．在直角三角形ABC中，∠C＝90°，∠A＝34°，那么∠B的度数为( ) A．34° B．56° C．90° D．80° 4．在一个直角三角形中，两锐角的度数比为4∶6，则较小锐角的度数为( ) A．36° B．40° C．54° D．72° B A 知识点3：三角形的外角及外角的性质 5．若一个三角形的一个外角小于与它相邻的内角，则这个三角形是( ) A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形 D．无法确定 6．(2017·黔东南)如图，∠ACD＝120°，∠B＝20°，则∠A的度数是( ) A．120° B．90° C．100° D．30° C C 7．如图，∠A＝50°，∠B＝28°，∠C＝30°，则∠BDC＝______. 知识点4：三角形的外角和 8．已知一个三角形的三个外角的度数之比为2∶3∶4，则它的最大内角的度数为( ) A．80° B．90° C．100° D．120° 108° C 9．如图，一块试验图的形状是三角形(设其为△ABC)，管理员从BC边上的一点D出发，沿DC→CA→AB→BD的方向走了一圈回到D处，则管理员从出发到回到原处，在图中身体转过的角度为______________． 360° 10．如图，CE是△ABC的外角∠ACD的平分线，且CE交BA的延长线于点E，试判断∠BAC、∠B、∠E之间的数量关系，并说明理由． 解：∠BAC＝∠ B＋2∠ E. 理由：∵CE是∠ACD的平分线， ∴∠DCE＝∠ACE. 又∵∠DCE＝∠B＋∠E， ∴∠ACE＝∠B＋∠E. 又∵∠BAC＝∠E＋∠ACE， ∴∠BAC＝∠E＋∠B＋∠E＝∠B＋2∠E. 易错点：对三角形内角或外角的转化不熟悉而出错 11．如图，四条互相不平行的直线l1、l2、l3、l4截出七个角，关于这七个角的数量关系，下列正确的是( ) A．∠2＝∠4＋∠7 B．∠3＝∠1＋∠6 C．∠1＋∠4＋∠6＝180° D．∠2＋∠3＋∠5＝360° C 12．如图，∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E等于( ) A．90° B．100° C．180° D．360° C 13．如图，在△ABC中，∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线相交于D点，∠A＝50°，则∠D的度数是( ) A．15° B．20° C．25° D．30° C 14．(导学(2017·枣庄)如图，将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放，两个三角板的一直角边重合，含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上，则∠1的度数是( ) A．15° B．22.5° C．30° D．45° A 15．(导学如图，∠A＝65°，∠B＝75°，将纸片的一角折叠，使点C落在△ABC外的C′处，若∠2＝20°，则∠1的度数为___________. 100° 16．如图，已知点E是△ABC的两条角平分线的交点． (1)若∠A＝70°，求∠BEC的度数； (2)若∠BEC＝150°，求∠A的度数． (2)∵∠BEC＝150°， ∴∠EBC＋∠ECB＝180°－∠BEC＝30°， ∴∠ABC＋∠ACB＝2(∠EBC＋∠ECB)＝60°. ∴∠A＝180°－(∠ABC＋∠ACB)＝180°－60°＝120°. 17．如图，在△ABC中，已知AD是角平分线，∠B＝64°，∠C＝56°. (1)求∠ADC的度数； (2)若DE⊥AC于E，求∠ADE的度数． 解：(1)∵∠B＝64°，∠C＝56°， ∴∠BAC＝180°－(∠B＋∠C)＝180°－(64°＋56°)＝ 60°. ∵AD是角平分线， ∴∠BAD＝∠CAD＝30°， ∴∠ADC＝∠BAD＋∠B＝30°＋64°＝94°. (2)∵DE⊥AC于E，∴∠DEA＝90°. ∴∠ADE＝90°－∠DAE＝90°－30°＝60°. 18．(导学我们容易证明，三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和．那么，三角形的一个内角与它不相邻的两个外角的和之间存在怎样的数量关系呢？