云南省备战四月省统测诗歌鉴赏之鉴赏诗歌的语言题精练.docxVIP

2020届云南省备战四月省统测诗歌鉴赏 之鉴赏诗歌的语言题精练 一、阅读下面这首唐诗，完成1～2题。 省试①湘灵②鼓瑟 钱起 善鼓云和瑟，常闻帝子灵。 冯夷空自舞，楚客不堪听。 苦调凄金石，清音入杳冥。 苍梧③来怨慕，白芷动芳馨。 流水传潇浦，悲风过洞庭。 曲终人不见，江上数峰青。 【注】①省试:唐时各州县贡士到京师参加的尚书省礼部主持的科举考试，通称省试。钱起参加的此次省试诗题为“湘灵鼓瑟”。②湘灵:传说中舜的妃子娥皇和女英，在舜死后因哀伤而投湘水自尽，变成湘水女神。③苍梧:南宁远县境内，又称九嶷，传说舜帝南巡，崩于苍梧。此代指舜帝之灵。 1．下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是(3分) A．开头两句倒装，内容照应诗题，点出湘水女神擅长鼓瑟的传说：她轻抚“云和”之瑟，弹奏起哀伤的乐曲。 B．“冯夷空自舞，楚客不堪听”，写水神冯夷闻瑟而舞，成了湘灵的知音；路过湘水的楚人因其悲而不忍闻。 C．“流水传潇浦，悲风过洞庭”，乐曲进入最高潮，湘灵的哀怨随流水与悲风而远，绵延不绝，凄婉幽怨。 D．全诗驰骋天上人间、幻境现实，多角度描写，表现了湘灵对爱情的忠贞和对死在苍梧的舜帝的哀怨和思慕。 答案：B（动人的瑟声引来了水神冯夷，他激动地在湘灵面前伴乐狂舞，但一个“空”字，说明冯夷并不理解湘灵的哀怨。） 2．本诗结尾两句被赞颂为“神来之笔”，请结合全诗，从艺术效果的角度赏析这两句之妙。(6分) 答案： (1)以景结情，余味无穷:曲终人散，不见湘灵，只剩一川江水，几峰青山。画面省净明丽、静谧美好，给人留下了回味悠长的广阔空间。（答“借景抒情”也可以，但阐释要准确） (2)呼应开头，首尾圆合（答“呼应开头”或“首尾呼应”就可以）:全诗以湘水女神出现开始，以湘水女神消失告终，形成一个首尾呼应的有机整体。（答“再次点题，余韵悠远”言之成理也可以。） (3)结尾突转，意外迭出。音乐突然结束转入景物的描写是一重意外，诗歌从神奇虚幻的世界回到客观的景物世界，是又一重意外。带给读者奇妙的审美体验。其他言之成理亦可。（1点3分，任答2点即可。） 二、阅读下面这首唐诗，完成3～4题。 冬至日遇京使发寄舍弟 杜　牧 远信初凭双鲤去，他乡正遇一阳生①。 尊前岂解愁家国，辇下唯能忆弟兄。 旅馆夜忧姜被②冷，暮江寒觉晏裘轻。 竹门风过还惆怅，疑是松窗雪打声。 【注】　①一阳生：指冬至日。②姜被：后汉姜肱与兄弟友爱，常共被而眠。 3. 下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)(　B　) A．第一句写作者客居他乡恰逢京使，为能捎信给弟弟而感到欣喜。 B．第三句写作者冬至日思家忧国之情更为强烈，借酒消愁愁更愁。 C．第五句用“姜被”典故，含蓄地表达作者对弟弟的思念和关爱。 D．作品感情真挚，联想丰富，语言深婉，格调高雅，富有生活气息。 【答案】　B项，“忧国之情”错，诗人借酒所解之忧是对兄弟的思念，诗中没有体现忧国之情。 4．尾联“疑”字富有表现力，请简要赏析。(6分) 【答案】　①“疑”是“疑惑、怀疑”的意思。“疑”字把诗人在客居之地的所闻所感与弟弟在京城生活的情景关联起来，拓展了诗的意境；②“疑”字自然流露出对弟弟近况的焦虑与担忧，语浅情深，真切感人；③“疑”字回扣颔联的“忆”，笔触从往事转向难以确知的当下，章法更显圆紧，也更有余韵。(每点2分，意思对即可)(“疑”是动词，是“疑惑、怀疑”的意思，动作发出者是作者，而此时他正在思念远方的兄弟，自己所在之地可能都下了雪，那远在京城的弟弟恐怕更冷吧。由“忆”及“疑”，由“疑”及“忆”，在时间上把冬至与往昔联系起来，空间上把客居之地与弟弟所在之地联系了起来，情感上用担忧与挂念将自己和兄弟联系了起来。所以可以从营造的意境、表达的情感、结构上的前后呼应等方面作答。) 三、阅读下面这首宋诗，完成5～6题。(本题共2小题，9分) 春　晚 范成大 荒园萧瑟懒追随，舞燕啼莺各自私①。 窗下日长多得睡，樽前花老不供诗。 吾衰久矣双蓬鬓，归去来兮一钓丝。 想见篱东春涨动，小舟无伴柳丝垂。 【注】　①各自私：这里是说燕子、黄莺不管人的心情而只顾自家欢乐。 5．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(3分)(　A　) A．首联选择了两个意象“舞燕”“啼莺”，描绘了晚春时期莺歌燕舞、充满生机的美丽景象，透露出了诗人游赏的兴致。 B．颔联点出暮春时令，暗示诗人心绪。诗人昏昏醉眠，日长难遣，樽前花老，诗情难觅，止不住把满怀愁绪抒写出来。 C．颈联是全诗的点睛之笔。诗人由眼前“花老”而联想到人老，慨叹当时南宋朝廷不能振作，自己心力交瘁，回天乏术。 D．这首诗描写景物，不作精雕细刻，意会即止；描写心境，也只略现迹象，巧妙用典，使得情意表达委婉含蓄。 【答案】　本题考查考生理解诗词内容和鉴赏诗词手法的能力。解答此类题目，需要学生准确细致把握诗歌主要内容，重点