《比较高矮》教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 《比较高矮》教案 《比较高矮》教案1 一、教学目标：  1、熟悉高矮，知道比高矮的标准，值得高与矮的比较是相对的。  2、有初步的观看、比较力量。  二、量点与难点：  重点：知道被比较的物体应放在同一平面上。  难点：知道与不同对象比有不同的结果，感知高矮相对性。  三、材料与环境的创设：  三种颜色大插塑积木若干；操作小方块积木若干3欢快、轻松的音乐；气球二只。  四、设计思路：  熟悉常见量是幼儿数学教育的内容之一，是幼儿生活中常常接触