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发挥小练笔的大作用
学科分类:小学语文
发挥小练笔的大作用
摘要:小练笔不同于单元作文训练,其选材角度小,内容简短,贴近实际,且紧随阅读教学,极有利于小学生习作兴趣的培养和作文水平的提高。可谓是“作文快餐”,简单而且实用。作为一名小学语文老师千万不能忽视小练笔的存在,而要指导学生写好小练笔。首先要高度重视,老师、学生都要重视;其次要加强指导,处理好什么时候写、写什么、怎样写、写好后的评价;最后是要长期坚持。
关键词:小练笔重视指导坚持
正文:语文教学要培养学生的听、说、读、写的能力,其中写的能力尤为重要,但是培养写的能力比较难,所以小学三到六年级语文课本每册书都有安排七到八篇习作,在有些课文后
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