初三化学二氧化碳的实验室制法.pdfVIP

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  • 2023-02-23 发布于上海
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初三化学二氧化碳的实验室制法 汕头市潮阳区金堡中学 李统萱 教学目的:1、掌握 CO 的实验室制法的反应原理、装置和收集方法; 2 2、初试“问题解决”的教学方法,指导学生学习有关的科学方法,并学会气体的实验室制法的 初步设计。 教学重点:1、实验室制取 CO 的反应原理和装置; 2、科学方法的掌握。 2 教学难点:研讨气体的实验室制法的思路和方法。 教学用品:计算机、多媒体装置、气体发生器、稀 HCl、稀 H SO 、Na CO 、石灰石(或大理石) 2 4 2 3 和澄清石灰水等。 教学过程: 一、组织教学 二、引入新课: ——问题提出,并板标题 三、新课讲授 (出示资料,要求学生思考,讨论下列问题:) [提问] 1、在实验室制一种气体时应从哪些方面考虑? 2、实验室制取O2、H2 时,哪些因素决定了制取装置和收集方法? ——指导学生学习分析方法、比较方法、提出问题,引起探究兴趣 [生答后师归纳并板] (一)气体实验室制法的设计思路: 根据反应物的状态和反应条件确定气体发生装置;

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