浅议小学语文修辞教学-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2019015期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

性，正确处理数学与其他学科之间的必然联系性，从数学学习的本质出发，明确数学教学 新教育教学方式，还能够为学生创造良好的学习氛围和环境，最终实现教书育人，为祖国 目的，采取高效、实用的教学手段。对于学生而言，信息化技术是其提高自身数学思维能 培养高素质人才的教学目标。 力的工具，因而学生需要了解如何使用这一工具。因此，教师需要给予学生一定的自我发 参考文献 挥空间，让学生成为课堂的主导者，启发学生思维，增加学生学习数学的兴趣。这不仅教 ［１］张岭．高中数学新课程要信息技术整合有效性的理论思考与实践［Ｊ］．当代教育论坛： 育改革的