浅谈初中化学学习方法-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2019015期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

１．培养学生高效完成作业的习惯。 漏写以及漏题等问题。 小学低段学生高效完成数学作业习惯的养成，对学生数学成绩的提高，学生今后的发 ２．及时评价学生提出的问题。 展有着十分重要的作用。因此，作为一个长期执教低段数学的教师，我认为有必要从以下 教师要及时评价学生提出的问题，引导和表扬，让学生感到自己有成就感，正确对待 几个方面入手，帮助学生养成高效完成作业的良好习惯。 学生对问题的态度。学生提出的一些问题可能毫无价值，无关或甚至