二年级语文下册第7单元第21课青蛙卖泥塘课堂实录新人教版.pdfVIP

二年级语文下册第7单元第21课青蛙卖泥塘课堂实录新人教版--第1页 《青蛙卖泥塘》精彩片段 师：现在,我们分角色朗读课文,我们可以想象老牛、野鸭说话时的神态和表情,先讨论一下, 我们应该怎样读出来。 生1：我觉得老牛说这些话的时候,应该是一脸惋惜的表情,因为老牛虽然喜欢在泥塘里打滚, 但是却觉得周围环境不好,所以感到惋惜。 生 2：我觉得野鸭说这些话的时候,也是一脸惋惜的表情,因为野鸭觉得泥塘里的水太少了, 所以感到惋惜。 生3 ：老牛和野鸭都是一样的心情,不过读它们的句子的时候,还是有变化的,读老牛的话的 时候,语气要粗而低沉,读野鸭的话的时候,语气要尖而活泼。 师：同学们分角色朗读以及表情、神态都很到位。说一说,你是怎样把握住这些的。 生4：我觉得要想把握住人物的思想感情,就一定要抓住关键词,并且理解关键词。 生5：我觉得光能把握关键词可不全面,还应该揣摩人物说这些话时心里是怎样想的,字里行 间流露出来的感情是怎样的。 生6：把他们说的结合起来就行了。把握人物的时候,要通过关键词来把