浅谈数学教学中评价性语言的使用原则-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019021期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.04万字
  • 约 2页
  • 2023-02-23 发布于四川
  • 内蒙古自治区北方文化研究院
  • 举报

浅谈数学教学中评价性语言的使用原则-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019021期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

教学信息 试论网络下的初中语文古诗词教学模式 欧 升 (白银市靖远县第五中学 甘肃 靖远 730600) 【摘 要】在新课程改革背景下,我国初中语文古诗词教学模式不断优化,呈现多元化的发展特征。在初中语文古诗词的教学中,为了提高教学质量和教学效率,初中语 文教师合理利用网络化技术,使用多元化的教学模式和教学方法。本文对网络下的初中语文古诗词教学模式进行了具体分析。 【关键词】古诗词 ;初中语文 ;教学模式 ;网络环境 【中图分类号】G633.3 ;G434 【文献标识码】A

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档