信息技术应用能力提升培训小学语文信息化教学设计作业一.docx

信息技术应用能力提升培训小学语文信息化教学设计作业一 .... 《呼风唤雨的世纪》教学设计 作者信息 学科 单位 语文年级四年级 教学设计 教学主题 一、教材分析 这篇课文是科学常识性说明文。本文主要介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，从而唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。课文开篇借神话故事中神仙道士运用法力“呼风唤雨”的本领比喻20世纪与以往的不同。紧接着阐明了科学技术对改变人类生活的现实意义。第3、4自然段是文章的重点段，作者运用对比的方法，列举具体事例巧妙地揭示了科学技术对人类生活的意义，最后作者引用英