大二班《大玩家》主题后审议.docVIP

班级主题活动反思表 主题 名称 大玩家 班级 大二班 实际 实施时间 10月31日—11月30日 主题实施的亮点 孩子们在玩中学，在学中玩，身边的各种事物都能成为孩子们游戏时的道具。在这个主题里，孩子们和“纸”快乐地游戏，观察旋转的秘密……以两个阶段的方式进行，在每个阶段分别对我们的纸和旋转做深入的研究，让幼儿在游戏中感受两种不同形态的科学特点。 主题实施中遇到的问题和跟进建议 问题描述： 幼儿对旋转的现象很感兴趣，活动中有涉及到“龙卷风”和“海水漩涡”这两个自然现象非常感兴趣，但是他们很好奇为什么会产生这样的自然现象。 跟进措施： 教师可以寻找一些相关的科普动画，让幼儿认识。 目标达成性度分析 从主题目标来看： 目标的达成度比较高，幼儿在这个主题中的游戏、实验等体验很丰富，对纸和旋转两个内容了解的都比较透彻，但是第一个目标中对“知道它们与人们生活的关系”这一点了解的不是很透彻，在旋转的用途与节约用纸这两个方面可以再进行一些渗透。 从幼儿年龄阶段目标来看： 纸和旋转两个点都很符合大班幼儿的年龄特点，在玩中学也是幼儿最适宜的学习方式。这个主题偏科探主题，也设计了很多科探类的探究活动和游戏，让幼儿操作学习。