横看成岭侧成峰-学习选取立论的角度定稿.pptxVIP

瞧一瞧;;4.第四个图形，;横看成岭侧成峰——学习选取立论的角度;什么叫立论？;多角度思考; 侧向思维：把不同领域交叉起来思考问题，从别的领域获得思想上的启发，用来解决本领域内问题的思维方式。 ; 逆向思维，从相反方向来考虑问题的思维方式，如“司马光砸缸”。 ;滥竽充数;;从人物角度分析： 南郭先生：不求上进，弄虚作假。 齐宣王：大锅饭制度，在上面听，不联系群众。 齐湣王：不墨守成规，锐意改革，能深 入群众。 队长：失职，不注重管理，用人不当。 队友：应帮助南郭先生，发挥集体主 义、团队精神。;立论切入的角度;　　　有个鲁国人很会编草鞋，他的妻子善于织绢，夫妻俩打算搬到越国去住。有人劝阻他说：“搬到越国去，你的处境会更加困窘的。”鲁国人问道：“为什么呢？”那人解释说：“鞋是供人穿用的，可是越国人赤脚走路；绢是供做帽子用的，可是越国人披散着头发。凭着你的所长，搬到你的长处根本无法施展的国家去，却想要不处于困境，可能办得到吗？” 思考：这则材料可以从哪些角度思考？ ;正面思考： 　　凡事应先作调查研究，不打无准备之仗，才能成功； 侧面思考： 　　做什么事都要扬长避短，方能百战百胜。 反面思考： 正因为那里不穿鞋不戴帽子，所可以开拓新的广阔市场领域，可以大有作为； ;　　卖马人牵着一匹千里马到集市上出售，连续三天无人问津，于是向伯乐求助。伯乐围着马转了几圈，一言未发，离开时又数次回头看这匹马。马随即被人买走，价格是原来的十倍。 ;1.卖马人：善于利用名人效应 2.买马人：盲目崇拜名人 3.伯 乐：相马有术 名人应谨言慎行 4.千里马：要学会宣传与包装; 古希腊神话故事：安泰是众所公认的无敌英雄，地神盖娅是她的母亲。安泰在格斗时，只要身不离地，便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量，因而能够击败任何强大的对手。不幸的是，安泰克敌制胜的奥妙，被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了，于是安泰被弄到空中扼死了。;（一）、从安泰角度分析 ;1、适当给予是必要的，但重要的是培养孩子自立的能力。 2、 让“安??”们早些独立。 3、看起来是爱，其实是害。; 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” ; 要求:全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。写一篇不少于800字的议论文。 ;从牧羊人角度出发：乌鸦不从自身实际出发，才落得被捉的下场， 由此可见，不能刻意模仿他人，一切要从自己的实际情况出发。 从孩子的角度出发：乌鸦做了别人不敢做也不敢想的事，尽管没有成功，依然值得鼓励。 呼吁善待弱者，关注弱势群体的心理与意愿。 从材料的整体含意：对于同一个对象、同一种行动，不同的人可能用迥然有别的眼光来审视;　 道家认为，天下柔者莫过于“水”，而攻坚者又莫胜于“水”。“水”蕴含着深厚的哲学韵味。试从不同的角度思考水，并选择其中一个角度写一篇议论文。;1、从坚持的角度，论点可提炼为：水滴石穿，坚持不懈，锲而不舍，金石可镂。 2、从舟行水上的角度，论点可以是：学如逆水行舟，不进则退，有志者当做时代的弄潮儿。 3、从时间如流水的角度，论点可以是：有志者应惜时如金。 4、从流动的角度，论点可以是：流水不腐，户枢不蠹。 5、从浇灌的角度，论点可以是：水滋润了绿叶，滋润了生命，也造就了自己。 6、从水只向前流的角度，论点可以是：水遇到阻碍，不但不退缩，反而激发出更大的气势。 7、从水的作用引申角度：水可载舟，亦可覆舟。 ;追踪练习6;（1）不看风焉使舵 使舵必须要看风。 看风使舵，就是实事求是，顺势而为。不根据客观条件办事，哪有成功的道理？;（2）铁杵何必磨成针 铁杵是为被磨成针而存在的吗？ 似乎是毅力可佩，其实是愚蠢至极！一根铁杵，还有很多用处，可见铁杵磨成针，对资源是多大的浪费！;（3）“多难”未必会“兴邦” “兴邦”靠的是奋斗而不是“灾难”。 如果在灾难后不团结起来，拼搏奋斗，那就不能“兴邦”。;一步与一生 （2007年四川卷）熟悉 （2009年四川卷） 总有一种期待 （2011年四