小学四年级数学《探索与发现(一)三角形内角》教案.docxVIP

Word 第 第 PAGE 1 页 小学四年级数学《探索与发现(一)三角形内角》教案 “三角形内角和”的度数推理是三角形中的一个重要环节，也是“空间与图形”领域中的重要内容之一，为同学进一步理解三角形三个角、三条边之间的关系打下基础，并且培育同学的数学思维力量，波利亚指出：“学习任何东西最好的途径是自己去发觉”。通过本节课学习，让同学自己发觉、探究获得学习数学的思维方法，增添信念。  教学课题：  北师大版学校数学四班级下册其次单元内容《探究与发觉(一)三角形内角和》。  教材分析：  教材的小标题为“探究与发觉”，说明这部