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学校、医院园林绿地规划设计 ;(六)校园布局
1、影响校园布局的主要因素
2、常见校园布局的几种形式
(七)校园分区:
1.教学区 2.科研区 3.生产后勤区 4.文体区 5.学生生活区 6.教职工生活区
(八)校园构成:
; 第二节 高校校园绿地规划 ;㈣ 校园局部绿化设计 ; ⑶ 行政管理区绿化 ;(6)、体育活动区绿化: ; ⑺专业实习场地绿化:; 第三节 托儿所、幼儿园绿化 ; 城市街道、广场、滨河绿地规划设计;一、林荫路布置的几种类型1、设在街道中间的林荫道
2、设在街道一侧的林荫道
3、设在街道两侧的林荫道
根据游息林荫路用地宽度,有三种布置形式
1、简单式游息林荫道
2、复式游息林荫道
3、游园式游息林荫道; ;5、两端出入口经常与街道广场或公园相连,因此布置的形式、大小、装饰特点要与周围统一
6、植物配置宜以丰富多彩的植物为主
7、宽度在8m以上时,可考虑采用自然式布局,8m以下时,多规则式布局
;三、滨河林荫路;四、步行街的绿化布置 ;第二节 城市街道绿化 ;2、街道绿化的种植设计 行道树:指有规律的种植在道路两侧,形成浓荫的乔木,受温度,风雨,雪等影响,在城市中还受建筑物经太阳辐射后而造成的反射的影响,及夜间照明,尘埃,行人,车辆,地上地下管线等的影响。
行道树的种植方式:
行道树的选择:
行道树的定干高度:
行道树(乔、灌)种植与工程管线的关系:
街道的宽度、走向与绿化关系:
;3、交叉路口的绿化种植设计
安全视距:为保证行车安全,在进入道路交叉口时,必须在路的转角留出一定的距离,使司机在这段距离内能看到对面开来的车辆,并有充分的刹车时间和停车时间而不发生撞车,这种从发觉对方汽车立即刹车而刚够停车的距离称为安全视距。
D=a + vt + b
D—最小视距(m)
a-汽车停车后与危险带之间的安全距离,一般采用4m
t—驾驶员发现必须刹车的时间,一般用1.5m
v—规定行车速度(m/s)
b-刹车距离(m) b=v2/2qФ q=9.81m2/s
;4、分车带(分隔带);第三节、公路铁路及高速干道的绿化设计 ; 二、铁路绿化; 三???高速干道绿化;四、立体交叉的绿化
1、绿化布置要服从立体交叉的交通功能,使司机有足够的安全视距
2、绿岛是面积较大的绿化地段,一般种植开阔的草坪,其上点缀一些花,灌木和常绿树,也可种植成丛的宿根花卉。
3、在绿岛上的绿化养护,可考虑有喷灌设施。
; 第四节 城市广场绿化设计 ;二、广场设计; 三、城市广场绿化特点 ;;规划结构
三级结构:即居住区—居住小区—居住组团
二级结构:居住区—居住小区或居住区—居住组团
; 第二节 居住区绿地规划 ;四、 居住区绿地规划布局
1、规划布局:
2、建筑布局对绿地布局的影响
3、绿地规划要求
① 适应现代化建筑环境
② 满足功能要求
③ 符合现代审美特征
④ 创造积极休闲的环境
;五、 居住区各类绿地规划设计:;2、组团绿地
有开放式、封闭式、半开放式三种形式; ①?组团绿地的出入口位置与道路系统综合考虑
②?要有足够铺装场地
3、宅旁绿地:
4、公建及公设专用绿地
5、住宅及庭院绿地
6、道路绿化:
;7、植物配置;;;;;园林规划设计的原则和有关法规 ; 第二章 园林规划设计的基本原理 ;二、园林艺术构图
1、统一与变化
2、对比与调和
3、均衡与稳定
4、比例和尺度
5、节奏和韵律;三、赏景和造景 ;(二)风景视线与景观序列
1、风景视线
风景视线:观赏点与景点间的视线称风景视线,主要在显、隐两字;
2、风景视线的布置手法:
(1)开门见山的风景视线
(2)半隐半现的风景视线
(3)深藏不露,探索前进的风景视线
; 2、景观序列(导游线)
两段式:
起景—高潮+结景;
1序景—起景—转折—2高潮(结尾)—尾景
三段式:
起景—高潮—结景;
序景—起景-发展—转折-2高潮—3转折—收缩—结景—尾景
;(三)空间的组织 ; 2)闭合空间和开敞空间
闭合空间:
视线被周围高于视平线的近景所屏障形成的空间,屏障物顶部与视线所成角度越大,闭合性越强。
开敞空间:
人的视平线高于周围景物的空间。视线极大延伸,不易疲劳,目光宏远,心胸豪放
;;(四)空间的组织
单个空间:
空间大小,尺度、构成、封闭性及特征(形、色、质)等
多个空间:
对比、渗透、序列等考虑;还应有空间的过渡
空间处理:
空间转折:;(五)造景手法;3)平视、仰视、俯视平视—平静、深远、安宁,与地平线平行,
仰视—感染力强,压抑感,
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