42解一元一次方程.docxVIP

营防中学七年级备课组钟振根 营防中学七年级备课组 钟振根 如右图所示，如果设小球质量为 .如何求 x 的值呢？ 如右图所示，如果设小球质量为 . 如何求 x 的值呢？ xg，可得到方程 填写下表 x 2x+1 1 2 3 4 5 课型:新授课第一课时教学目标： 知识与技能：了解与一元一次方程有关的概念，掌握等式的基本性质，能运用等式的基本性质解简单的一元一次方程. 过程与方法：经历数值代入计算的过程，领会方程的解和解方程的意义.知道求方程的解就是将方程变形为 x=a 的形式. 情感、态度与价值观：强调检验的重要性，养成检验反思的好习惯. 教学重、难点：比较方程的解和解方程的异同；归纳等式的性质；利用性质解方程. 教学过程: 一、 情境的引入 当 x= 时，方程 2x+1=5 成立 分别把 0、1、2、3、4 代入下列方程，哪一个值能使方程成立： （1）2x-1=5 (2)3x-2=4x-3 二、 新授内容 能使方程左右两边相等的未知数的值叫做 ，求方程的的过程叫做 。 1、但是我们如果利用表格来求方程的解太复杂，有比它给好的方法吗？ 方程 2x+1=5 的变形:你能根据右边天平的变化写出对 2x ? 1 2x ? 1 ? 5 所以，方程的解为： 2、你能根据上题的经验说出方程 3x=3+2x 是怎样变形的吗？ 3x=3+2x 议一议： 观察上面两个方程的变形过程，方