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同学们,你们还记得我们曾经学过的和革命先烈有关的诗歌吗?谁能为大家来背一背? 一首首慷慨激昂的诗,不禁让我们想起了那些为了新中国的成立,面对枪林弹雨视死如归的革命先烈们,李大钊就是其中的一位,今天我们就一起来学习李大钊的女儿李星华写的一篇回忆文章《十六年前的回忆》。 名言::懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔 李大钊的简介 李大钊,河北亭县人,生于10月29日。中国共产党的始人之一,新文化运动和“五四”爱国运动的直接组织者和领导者。对中国早期马克思主义的传播起过重要作用。1926年3月,张作霖下令通缉李大钊。李大钊同志临危不惧,在极端困难和危险的情况下仍留在北京工作。1927年4月6日,李大钊被捕,受尽了酷刑,始终坚贞不屈。在牢里,他继续领导党的工作,宣传共产主义。1927年4月28日英勇就义。 名言::在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯 字词学习 zhì bì yán dèng pì xuē mó xíng bǎng kěn páo zhí xiàn zhēn zàn chǒu pā 名言::师范为教育之母。——张謇 词语理解 名言::如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦 词语理解 名言::教育能开拓人的智力。——贺拉斯 1. 课文回忆了关于李大钊的哪几件事? 2. 课文哪些地方使你最受感动?做上记号,和同桌说一说。 3. 文中的李大钊是个什么样的人?从文中的何处看出。 4. 为课文划分层次。 再读课文,边读边思考: 名言::供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。 被捕以前(第1~7自然段): 被捕经过(第8~18自然段): 在法庭上(第19~29自然段): 被害以后(第30~33自然段): 你能连起来说一说课文回忆了十六年前的哪些事? 写父亲被捕前的一些事情。 写父亲被捕的经过。 写我们和父亲最后一次见面的情景。 写父亲被害后,一家人非常悲痛。 名言::没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 (开头段)1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。 (结尾段)我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28。”母亲微微点了一下头。 名言::芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。 作者回忆的是一件什么事情? 重点回忆了哪几个方面? 作者回忆了父亲李大钊被害的事情。 重点回忆了李大钊被捕前、被捕时、法庭上、被害后四个方面。 名言::有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——唐彪 阀( ) 屉( ) 姥( ) 怖( ) 伐( ) 屈( ) 佬( ) 布( ) 匪( ) 瞅( ) 刑( ) 藉( ) 医( ) 揪( ) 型( ) 籍( ) 军阀 伐木 抽屉 委屈 姥姥 阔佬 恐怖 布置 匪徒 医生 瞅见 揪住 苦刑 典型 狼藉 户籍 名言::知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。 后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。 名言::教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶 工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。 在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。 名言::教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若
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