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　　一、促销目的 　　每年的6月1日是国际儿童节，在这一天，很多家长会陪孩子出去玩，为了把握这次商机，心连心超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一”国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，增强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。 　　二、目标受众 　　经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友。 　　三、促销实施方案 　　1、促销实施主题 　　“庆六一，欢乐送，活动多，礼品多。” 　　2、促销时间 　　x月x日—x月x日 　　3、促销商品 　　主要是儿童类消费品，比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。 　　4、促销宣传 　　人员宣传：在xx商店门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长)，吸引他们进来参加促销活动。 　　派发传单：安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单，扩大本次促销的知名度。 　　5、促销方式 　　(1)儿童类商品88折销售 　　活动时间：在x月x日至x月x日期间 　　活动地点：xx商店 　　活动对象：任意消费者 　　活动内容：在本次活动期间，购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品，以及指定的零食和饮料全场6折—9折，其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。 　　(2)卡通面具大放送 　　活动时间：在x月x日至x月x日期间 　　活动地点：xx商店六一儿童节领取礼品的专柜 　　活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具活动内容：xx个卡通面具免费大发放，凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。 　　(3)个个有奖，礼品大放送 　　活动时间：在x月x日至x月x日期间 　　活动地点：xx商店六一儿童节领取礼品的专柜 　　活动对象：不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖 　　活动内容：凡在x商店消费满x元的消费者可以凭借购物小票到xx商店六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖，每个人都能获得一份奖品。奖品如下 　　特等奖1名：英汉电子词典 　　二等奖10名：乒乓球拍一副 　　三等奖50名：铅笔一只 　　安慰奖：xx促销气球一只 　　(4)免费摄影机会放送 　　活动时间：在x月x日至x月x日期间 　　活动地点：xx商店六一儿童节领取礼品的专柜 　　活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领奖 　　活动内容：xx商店与附近的摄影楼进行合作，凡在xx商店消费满xx元的消费者可以凭借购物小票到xx商店六一儿童节领取免费的摄影券，家长可以凭票带着小朋友带与xx合作的影楼进行1张10寸照片的拍摄并冲洗照片。 　　一、活动目的 　　通过举行开学典礼，营造浓厚的开学气氛，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习，为新学期创造一个良好的开端。 　　二、活动时间 　　20__年__月__日上午8：00–9：30 　　三、活动地点 　　__广场 　　四、参加人员 　　全体师生 　　五、活动要求 　　1、少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施。 　　2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换。 　　3、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿带整齐。 　　4、宣传组负责横幅，信息组负责音响，美术科负责摄影，体育科负责场地划分。 　　5、各年级组负责出一版“寒假作业精品展”，并展示在大院子旁的走廊上。 　　6、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。 　　六、活动过程 　　1、升旗仪式(略)。 　　2、学生朗诵《春之画卷》(表演者：四2__、六2班__等)。 　　3、学生代表讲话。 　　①五(3)班__《书山有路勤为径》。 　　②六(2)班__《合理安排时间，提高学习效率》。 　　③四(4)班__《谈谈我的学习方法》。 　　④三(4)班__《多方面培养兴趣和爱好》。 　　4、__校长(或__校长)讲话。 　　5、全校师生朗读《美的行为小歌谣》。 　　6、8名教师代表演唱《明天会更好》，用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。 　　一、活动意义 　　为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略xx的风情，xx班班委会决定在本周六（11月1日）举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。 　　二、活动组织 　　1、活动总负责：本班全体班委 　　2、