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初中英语教学经验总结分享 深入分析学情备课，精心设计教法授课。 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。如果备课充分，既能调动学生的积极性，上课效果还更佳好。备学情：根据不同班级的情况具体分析学生个性、上节课掌握情况、学生对知识的记忆和分析、解决问题的能力。 2、备考点：掌握中考考纲，本节课的重难点，明确课堂目标，用什么教学方法可以帮助学生轻松掌握。 3、备练习：依据考纲，准备好高效的练习——本节课的内容在考试中以什么题型出现、自己也要了如指掌。 二、构建高效的课堂，努力提高驾驭课堂的能力，因材施教。 因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学，所以上课一定要设法吸引学生，不让其分心，上课内容力求丰富，要培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂中前20分钟让学生集中注意力听讲，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，不能让他们似懂非懂。剩下的20分钟认真完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向老师或成绩稍好的学生请教。同时课堂上要善于观察学生的状况：做到三到、1.眼到：眼睛要很灵活，注意学生的情绪，与学生眼神交流，从学生表情、动作判断学生的上课状态，及时吸引学生的注意力。 2、手到：课件要与讲课内容一致，手写板书也是必不可少，把重点内容写在黑板上。讲解要慢，列举例题，举一反三，纠错题时尽量能有针对性的挑题进行解答与辅导。 3、心到：用心上好自己的课