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- 2023-02-28 发布于四川
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实际问题与方程(例 3 )
教学内容:
这部分内容是在学生能初步根据情境找出题中的数量关系,掌握了列方程解决实际问题
的一般步骤基础上学习稍复杂的列方程解决实际问题。
教学目标:
1、结合具体的情境,初步学会用方程来解决形如 ax ±ab=c 的实际问题。
2 、会用摘录的方法直观、清晰地理解题意和分析数量间的相等关系。
3 、通过题组训练,体会用方程解决问题的好处,沟通算术法解题与方程法解题的联系。
4 、在用方程解决形如 ax ±ab=c 的实际问题中,感受数学的模型思想。
教学重点:初步学会用方程来
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