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- 2023-03-03 发布于天津
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小学教学质量提升因素调研报告范文
一、存在问题及分析
11、主管教学领导业务能力不过硬,对教师业务能力的指导不得力,
不能用实力赢得教师的认可,同时工作安于现状,对教学常规工作督促检
查落实不到位; 缺乏创新,特别是提高教师业务能力、教学质量的办法
不实,举措不多;
22、制度不全面或者不切合学校实际,执行起来操作性不强、方向性
不明; 同时有的制度订的比较全面,但在落实上流于形式不够扎实,特
别是对发现的问题主管领导不能或不敢直面教师,人情化严重,影响教师
的成长及发展;
33、在对教师的管理上,只注重管,忽视理
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