家园携手培养幼儿的早期阅读能力-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018029期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

下载本文档

2
0
约8.43千字
约 2页
2023-02-25 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
举报
版权申诉

家园携手培养幼儿的早期阅读能力-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018029期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

1、本文档共2页，其中可免费阅读1页，需付费30金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

课程教育研究阅读写作文章的内容提要，便于随时翻阅。不断总结中提高做资料卡片的水平。每天闲暇之时，还可以再 2. 优美句段摘录。根据不同的需要将作品中的名言警句、找一至两个喜欢的段落进行强化记忆，反复吟诵，细细品味。俗语等精彩的句段内容摘录下来，按类别加以整理。（四）适时使用卡片资料 3. 感想式笔记。读完一本好书或一篇好的文章，及时将自