《万以内数的数数》万以内的数PPT教学课件(第1课时).pptVIP

万以内数的认识 认识计数单位“千”“万” 万以内数的认识 认识计数单位“千”“万” * 西师大版 数学 二年级 下册 万以内数的认识 1 观察右图，你能得 到什么信息？ 情境导入 返回 名言::一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 10个一是十。 数一数，说一说。 探究新知 返回 例 1 名言::进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基 10个十是一百。 返回 名言::进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基 10个一百是一千（ ） 1000 10个一百是多少呢？ 返回 名言::把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚 万 千 百 十 个 10个一百是多少呢？ 返回 名言::发明千千万，起点是一问。——陶行知 0 100 200 300 400 500 600 700 900 800 1000 仔细观察线段上的数，一起数一数。 1000是一个比较大的数。 返回 名言::硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞 10个一千是一万（