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密度的复习公开课PPT课件全文共24页，当前为第1页。 知识网络 密度 定义: 某种物质质量与体积的比叫做这种物质的密度。 公式与单位: 密度的测定: 密度知识的应用: 密度是物质的一种　 　。它决定于物质的　　 。 国际单位： 如何测定固体的密度。 求质量（m＝ρV) 鉴别物质 求体积( ) 特性 种类和状态等 如何测定液体的密度。 原理 器材 常用单位： kg/m3 g/cm3 1g/cm3=1×103kg/m3　 密度的复习公开课PPT课件全文共24页，当前为第2页。 一、密度 ⑴ 定义:某种物质 叫做这种物质的密度。 ⑵ 公式： 密度公式为 ， 可变形为 和 。 ⑶ 单位：密度的国际单位是 ， 常用的有 。 换算关系： 1g/cm3= kg/m3。 ⑷ 水的密度是 Kg/m3，它表示的物理意义是 . 质量与体积的比 kg/m3 g/cm3 每立方米的水质量是1.0×103 kg 103 1.0×103 m＝ρV ρ水= kg/m3 = g/cm3 1.0 1.0×103 密度的复习公开课PPT课件全文共24页，当前为第3页。 例1． 关于密度公式 的说法中正确的是( ) A.物质的密度跟它的质量成正比 B.物质的密度跟它的体积成反比 C.物质的密度跟它的质量成正比，且跟它的体积成反比 D.物质密度跟它的质量、体积大小无关 D 密度是物质的一种特性，同种物质密度一般相同，跟物体的质量和体积均无关，公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是决定密度大小的公式。 密度的理解 密度的复习公开课PPT课件全文共24页，当前为第4页。 2. “蒙牛酸酸乳”牛奶每盒中装有的牛奶质量约为275 （填上合适的单位），体积为250 （填上合适的单位），由此可以估算出牛奶的密度约为 kg/m３ g cm3 1.1×103 3、张鹏家买了一桶食用油，用去一半后，剩下的食用油的密度　　（填“变大”、“变小”或“不变”），食用油的密度为是0.8×103kg/m3．表示的物理意义是　 ． 不变 1m3的食用油的质量为0.8×103kg　 密度的复习公开课PPT课件全文共24页，当前为第5页。 5、为了减轻飞机的质量，应选用密度较 （选填“大”、“小”）的材料来制造飞机。 小 4、小明五一期间随父母去西藏旅游，回到灵宝时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则这瓶矿泉水的质量 ，瓶内气体的密度 （均填“变大”“变小”或“不变”）。2-1 不变 变大 密度的复习公开课PPT课件全文共24页，当前为第6页。 二、用天平和量筒测量物质的密度 (1)实验原理： (2)质量的测量：用 可直接测量固体 的质量，间接测量液体质量。 (3)体积的测量：用 可直接测量液体的体积，间接测量固体的体积。 量筒 天平 密度的复习公开课PPT课件全文共24页，当前为第7页。 实验一、如何测固体(如小石块)的密度 1.用调好的天平测出石块的质量m 2.在量筒内倒入适量的水，测出水的体积V1 3.将石块浸没在量筒的水中，读出水面到达刻度V2 实验步骤： 4.石块的密度： 密度的复习公开课PPT课件全文共24页，当前为第8页。 测定盐水的密度 实验一、如何测液体的密度 1.用调好的天平测出烧杯和液体的总质量m1 2.将部分液体倒入量筒，测出液体的体积V 3.用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2 实验步骤： 4.液体的密度： V m1－ V m ＝ r m2 ＝ 密度的复习公开课PPT课件全文共24页，当前为第9页。 张华拾到一个小金属零件，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如下： ①把天平放在 上，并将游码移至标尺的零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节 ②用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为