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- 2023-03-04 发布于上海
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管理人员能力满意度评价表
(适用于对中层管理人员评价)
说明:1、此项评价方式属于不记名评价,评价信息属于公司保密范围。
2、请评价人秉持客观态度进行评价,真实反应个人对评价对象的满意度并在相应选项上划“√”。
评价对象:
评价 评价点维度
工作规划与统筹
团队能力建设
团队
管理 团队激励与凝聚力
沟通与协调
专业知识创新能力
个人 学习能力
技能
情绪控制
能力
公平性
自律性
描述
能够全面地制定部门工作规划,能够对计划执行进行分析并及时进行调整。
提供定期的针对下属授课或组织培训或者在工 作中对下属工作有针对性指导或辅导,方法运用得当,使团队成员能力有目的、有计划的提升。能妥善处理工作纠纷,得到团队成员的充分尊重和信任,关注团队成员的思想动态,适时给予激励或鼓励,使团队具有一定的凝聚力。
一致的目的。能够具备岗位需要的知识,并且能运用知识进行
一致的目的。
能够具备岗位需要的知识,并且能运用知识进行
A:好
B:较好
C:一般
判断问题和解决问题。
D: 较 差
E:差
能进行预测分析,事先发现问题,制定多个解决方案,并从中寻求较系统的解决方法。
A:好D: 较 差
B:较好E:差
C:一般
善于从团队中或他人吸收知识,听取他人建议,
健全个人知识结构或改善工作。
A:好
D: 较 差
B:较好
E:差
C:一般
能在压力和困难下基本能保持正常情绪,指导团
队或者个人按工作标准完成任务。
A:好
D: 较 差
B:较好
E:差
C:一般
能够站在团队角度,相对公平处理员工的各项事
务,努力创造诚信氛围,不存在偏袒的现象。
A:好
D: 较 差
B:较好
E:差
C:一般
能够以身作则遵守公司的各项规章制度,责任心
A:好
B:较好
C:一般
A:好D: 较 差
A:好
D: 较 差
B:较好
E:差
C:一般
A:好D: 较 差
B:较好E:差
C:一般
A:好D: 较 差
B:较好E:差
C:一般
A:好D: 较 差
B:较好E:差
C:一般
强,坚持原则,不存在徇私舞弊或用权谋私现象。 D: 较差 E:差
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