个性化健康教育护理干预对支气管哮喘患者的效果观察.pdfVIP

个性化健康教育护理干预对支气管哮 喘患者的效果观察 内容摘要：探讨个性化健康教育护理干预对支气管哮喘患者的护理效果，通过对选择支气管 哮喘患者60例，采用随机法实验组和对照组。两组患者均给予相同临床治疗措施。对照组 患者实施常规支气管哮喘护理措施；实验组在对照组护理基础上实施个性化健康教育护理干 预。结果显示实验组总有效率显著高于对照组，差异有统计学意义(P0.05)。由此可见个性 化健康教育护理干预能够提高支气管哮喘患者临床治疗效果，提高患者对护理的满意度，延 长支气管哮喘患者缓解期持续时间，缩短平均住院天数，延缓并发症的发生，护理效果显著。 健康教育是一种“以病人健康为中心”的新型护理模式，随着护理学科的不 断展，健康教育成为护理工作的重要组成部 【1】，然而在实际工作中存在诸多 问题，使现代护理健康教育不能保质保量完成。如健康教育不规范，缺乏系统性， 全面性，没有针对不同患者实行个性化健康指导等。支气管哮喘患者由于文化程 度不同，年龄的差别，以及社会背景和生活环境的差异，对该疾病相关知识缺乏 了解或不知晓等，可能会导致患者急性发作机会增多，或者急性发作后未及时正 规治疗，以致治疗效果差，住院时间延长，缩短缓解期持续时间，严重干扰了患 者的正常生活，影响了患者的生存质量。个性化健康