九年级上册Module5模块作业设计.pdfVIP

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  • 2023-02-27 发布于河北
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Module 5 Museums 作业设计 【课标要求】 能够理解公共场所 的的标语 ,给出指令 ; 能够使用祈使句禁止某种行为 ; 能够 确运用 if引导的条件状语从句 。 【作业目标】 作业 目标设计 单元 目标 目标描述 学习水平 序号 C 根据汉语默写本模块的单词及短语 知

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