有理数的加减混合运算一.pptx

有理数的加减混合运算（一） 第一页，共九页。想一想：1．叙述有理数加法法则．2．叙述有理数减法法则．3．叙述加法的运算律．4．符号 “+”和“-”各表达哪些意义？5．化简：+(+3)；+(-3)；-(+3)；-(-3)．6．口算：(1)2-7 (2)(-2)-7 (3)(-2)-(-7) (4)2+(-7)(5)(-2)+(-7) (6)7-2 (7)(-2)+7 (8)2-(-7) 第二页，共九页。1．加减法统一成加法算式以上口算题中(1)，(2)，(3)，(6)，(8)都是减法，按减法法则可写成加上它们的相反数．同样，(-11)-7+(-9)-(-6)按减法法则应为(-11)+(-7)+(-9)+(+6)，这样便把加减法统一成加法算式．几个正数或负数的和称为代数和．第三页，共九页。例如：(-11)-7+(-9)-(-6) =-11-7-9+6，读作“负11，负7，负9，正6的和”，运算上可读作“负11减7减9加6”；第四页，共九页。课堂练习(1)把下面各式写成省略括号的和的形式：①10+(+4)+(-6)-(-5)；?②(-8)-(+4)+(-7)-(+9)．(2)说出式子8-7+4-6两种读法．第五页，共九页。课堂练习2．加法运算律的运用既然是代数和，当然可以运用有理数加法运算律交换律 a+b=b+a，结合律 (a+b)+c=a+(b+c)．第六页，共九页。示例分析：例2? 计算-20+3-5+7．解：-20+3-5+7=-20-5+3+7=-25+10=-15．注意这里既交换又结合，交换时应连同数字前的符号一起交换．第七页，共九页。课堂练习(1)计算：①-1+2-3-4+5；? ②(-8)-(+4)+(-6)-(-1)．(2)用较为简便的方法计算下列各题：第八页，共九页。说说你的收获！第九页，共九页。