幼儿园中班科学活动教案：果汁的颜色.docxVIP

教学文档 . 幼儿园中班科学活动优秀教案：果汁的颜色 教材分析： 幼儿的科学探究应从身边的事物开始，引导幼儿关注周围生活和环境中常见的事物，发觉其中的有趣和奇异，有益于保持幼儿的好奇心，激发他们的探究热情，使幼儿从小就特长观察和发觉。本次活动就是围绕幼儿的好奇心：果汁到底是多么颜色的？果汁的颜色与果皮是否一样展开的。活动中以援助别人为导线，激起幼儿想援助别人、更想了解结果的欲望，调动起幼儿实验的心愿，幼儿通过自己的实验得出结论，体验成功的愉快，最后以回信的形式结束，不仅使幼儿稳固了知识技能，而且也能体验到援助别人的愉快，从而产生相互援助的意识。 设计理念： 新（纲要）强调“科学教育应紧密联系幼