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- 2023-03-05 发布于江苏
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一、学生情况分析:
本班级共有学生54人,学生对英语表现出浓厚兴趣,并有了一定的英语基础,能运用英语进行初步的交
际。本班学生大多基础知识掌握良好,掌握了一定的技能技巧,学风较正。但有少数学生由于学习态度
不够端正,基础不扎实,能力也较差,学习比较困难。
2学生知识能力习惯态度分析
学生经过三年的学习,有了一定的英语学习基础,大多数学生产生了浓厚的英语学习兴趣,但也有
些学生已失去了刚开始的兴趣,出现两极分化现象,还要注重培养学生良好的学习英语的习惯。
二、教材整体分析:
本学期六年级普通班英语课所使用教材是: 河北教育出版社的 《Learning English
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