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- 2023-03-04 发布于内蒙古
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幼儿心理健康的具体标准
一、自尊心
儿童自尊心是他们成为自信、独立、坚强的基础,有助于他们总能在面对生活的压力和挑战时有立足之地,主动解决问题。自尊心在儿童中的表现,除了能够更好地处理生活,也会体现在面对一般情况不会失去自我控制力,明确自我价值观、目标和价值衡量,在合理的时候表达自己的观点,在受挫时坚持不懈,有自信面对新情境,建立及维持健康的社会关系,学会爱护自己等等。
二、情绪管理
情绪管理能力是儿童健康成长的基础,情绪管理能力的好坏直接影响着儿童的行为表现以及人际交往技巧。儿童良好的情绪管理技能表现在对自己情绪有比较良好的把控能力,不会轻易激动或受到情绪影响而抓狂;态度积极,可以接受一些新的情况和观点,当面对生活中的压力时可以克服困难;针对做出的错误,能够正视自己的失败,学会振作,面对困境仍能拥有正面的思维,重新开始。
三、自我控制
对于大多数年龄期儿童而言,自我控制是心理行为的重要组成部分,决定了儿童是否能够行为端正,达到一定的规范化。良好的自我控制能力体现于:知道自己利益,能够平衡利他和自利;能够注意自己的行为,能够明确其他人需求;在行动前能够考虑影响后果,做到控制自己的行为;耐心、接受他人作出的判断,不受外部环境的影响,注重细节;善于能认知自己的着急、愤怒等情绪,并有能力控制它们;能保持努力不懈,不易气馁,克服挫折。
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