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- 2023-02-28 发布于山东
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学校体育活动安全应急预案
为预防体育活动伤害事故发生,提高有效应急处置能力,最大限度减轻事故造成的损失,切实保障师生生命安全,结合学校实际,特制定本应急预案。
一、领导小组及职责分工
(一)学校体育活动安全应急小组
组 长:
副组长:
成 员:
(二)职责分工
1.组长:全面负责校园体育活动安全工作,负责定期召集领导小组会议、部署工作、检查落实体育活动安全等事宜。
2.副组长:具体负责学校体育活动安全工作,加强日常管理和安全巡查,定期组织演练,稳妥协调处置突发安全事故和善后事宜。
3.小组成员:具体负责学校各年级安全教育管理工作,根据预案分工或事故发生的实时状况及时进行互补调整,参与突发安全事故的处理、救护、报告等事宜,把校内体育活动安全事故减少到最低限度。
二、工作小组及职责分工
(一)现场指挥组(责任领导: 责任人: )
在应急小组组长的指挥下,协调各工作小组开展工作。视事故大小,及时报警,请求当地政府、公安(交警)、消防、医疗卫生及社会力量的支援;协助调查事故原因及师生员工和财产损失情况;协助善后处置工作。
(二)抢险救护组(责任领导: 责任人: )
根据事故情况,执行应急小组组长指示,由工作小组组长具体负责现场指挥,全面组织救援抢险工作,最大限度地降低人员伤亡和财产损失,确保师生人身安全和财产安全。
(三)警戒维护组(责任领导: 责任人: )
在应急领导小组组长的指挥下,维护现场秩序,保护事故现场,保护贵重物品,负责现场安抚工作,控制事态发展,维护学校教育教学秩序的正常进行。
(四)后勤保障组(责任领导: 责任人: )
在应急领导小组组长的指挥下,负责后勤保障及供应工作。
(五)善后处置组(责任领导: 责任人: )
负责学生及学生家长的思想工作;协同有关部门调查事故原因,尽快恢复正常的教育教学秩序;妥善处理各种善后事宜。
三、日常防控措施
(一)加强日常管理
1.学校要组织开展学生健康状况调查,全面掌握学生健康状况。
2.对有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,学校应在要求其家长或监护人将相关信息及时告知校方的同时,对上述学生给予关注和照顾。特别加强对无特异体质学生身体健康情况的再排查。
3.学校组织学生开展体育活动要避开主要街道和交通要道。
4.教会学生掌握参加强对抗性体育项目应具备的自我保护技能。
5.危险性较强的器材、器械要在体育老师指导下使用。
(二)培训演练
经常开展学校体育活动安全事故应急处置人员的培训,切实提高师生应对和处置事件的能力;学校定期组织全校师生开展专项演练。
四、处理程序
(一)轻微伤害(简单明显的擦伤、扭伤、中暑等)
1.由体育老师或班主任陪至学校医务室做简单处理。
2.事后了解情况。
3.与家长进行详细沟通。
(二)较为严重的受伤(昏迷、晕厥、肢体受伤等)
1.发生安全事故后,体育教师要第一时间报告应急指挥领导小组和校医,启动应急指挥机制,视情况决定是否向上级主管部门汇报。
2.校医立即到现场了解伤者情况,判断伤情,进行现场急救,遇到重伤或不能判断伤情的,打120救护电话,搬动受伤学生时,应在医生或体育教师指导下进行,避免二次伤害。
3.班主任及时通知家长及监护人,以便及时做出救治决定,并做好安抚工作。
4.保护好现场,保存好监控视频,了解安全事故发生的经过,并调查原因。
五、实施与发布
本预案由学校制定与发布,由学校工作领导小组负责解释,自公布之日起实施。
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