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中班春季班主任工作计划集锦--第1页 中班春季班主任工作计划集锦 在日常生活及工作中，我们总要写作各种各样的文档，能写出一篇好 的文档,不仅仅是个人能力的体现，还有可能会得到领导的赏识，甚至升 职都有可能，可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达，那怎么办？ 那我们就走捷径,通过学习、参考、借鉴别人写得好的文档，学以致用， 转化成我们知识储备，下面是我为大家精心整理的中班春季班主任工作计 划集锦，希望能够帮到您! 中班春季班主任工作计划 篇 1 一、情况分析。 未来的社会是一个开放的、互助的社会，良好的社会交往能力、社会 情感对于一个人来说极为重要，而较强的社会交往能力、健康的社会情感 需要从小培养。而幼儿社会能力的培养，已经不只是幼儿园单方面的任务， 应限度的拓展教育范围，通过每一位家长的参与，不断更新家长的教育观 念，提高家长的教育水平，从而使幼儿的社会交往能力得到整体的、有价 值的提升。 经过一年的教研实施，我们看到，在以幼儿家长为主线的活动开展下， 幼儿之间的交往能力有了较多机会的锻炼，许多幼儿都自由的结对子，有 了自己固定的玩伴，并且经常利用空余时间一起游戏。从家长反馈来看， 在多次活动中，幼儿的交往态度比较积极，情绪愉快。但从综合情况看， 还存在着一些问题： 1、幼儿之间合作能力较欠缺，主观意识较强。 — 1 — 中班春季班主任工作计划集锦--第1页 中班春季班主任工作计划集锦--第2页 2、幼儿缺乏解决问题的能力。 3、家园合作的力度有待加强，要激发家长主动参与意识。 4、幼儿与成人的交往能力机会还不够多。 因此，在大班阶段，我们将继续深入的实践，重点指导家长在多种活 动中提高幼儿合作、分享、解决问题、任务意识等方面的能力。 二、活动目标。 1、通过多种形式的主题活动，丰富大班幼儿的社会交往经验，增强 家长的主动参与意识。 2、各类主题活动以培养幼儿的合作、分享，解决问题，任务意识为 重点展开。 3、充分利用家长及社会资源，让幼儿“走出去”，扩大幼儿的交往 范围，使幼儿的交往形式多样化。 中班春季班主任工作计划 篇 2 一、情况分析 我们中班共有 xx 名幼儿，其中男生 xx 名，女生 xx 名。经过上学期 的学习和教育，本班幼儿在各个方面都有了很大的提高和进步。在学习上 我们班的大部分幼儿都能安静学习，有良好的学习习惯。好奇好问，活动 中个个都愿意举手发言，并能用较连贯的语言表达自己的要求和想法。在 美术方面能按自己的意愿画出自己想象的，在涂色方面也进步了不少；在 音乐方面能倾听音乐表演简单的动作，具有一定的表现能力，并掌握了一 定的节奏感；喜欢看书、听故事，对英语活动较有兴趣。不足之处是，有 — 2 — 中班春季班主任工作计划集锦--第2页 中班春季班主任工作计划集锦--第3页 个别幼儿较调皮，行为自觉性、自制力较弱，有时会有争吵的现象。还有 部分幼儿性格内向，不善言谈，不愿主动与老师和同学交往，学习活动中 表现很被动。这是我们班的不足之处，在这学期要特别进行培养和指导。 二、主要目标 1.让幼儿掌握一些简单的健康常识，养成良好的生活卫生习惯。 2.帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素，增强安全意识，懂得一 自我保护的方法，提高自我保护能力 4 3.提升幼儿的自我服务能力，并能为他人和集体服务。 4.喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中快乐，自信。 5.萌发对数学的兴趣，主动参加数学活动的愿望。