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基于发展学生核心素养的初中科学实验教学优化建议-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018016期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-27 发布于四川
  • 内蒙古自治区北方文化研究院
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基于发展学生核心素养的初中科学实验教学优化建议-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018016期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

    课程教育研究 教学方法 基于发展学生核心素养的初中科学实验教学优化建议 沈国土 （浙江杭州萧山瓜沥镇坎山初中 浙江 杭州 311243） 【摘要】科学基于实验，初中的科学课旨在发展学生的科学素养，从而对学生的全面发展起到促进作用。由此可见，提高科学素养 的教育已经成为课堂的重点。怎样实现科学素养的理解和探索成为教师教学的关

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