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苏科版八年级上册数学 第一章第二章知识点及其应用注意点 苏科版八年级上册数学 第一章第二章知识点及其应用注意点 PAGE PAGE 1 / 5 八上数学第一章第二章知识点第一章 全等三角形 1、 全等图形：关键字——完全重合，两个方面：形状、大小相同。 2、 全等三角形：两个能完全重合的三角形。 细节：表示两个三角形全等时对应顶点的字母写在对应的位置上。 文字叙述全等时，字母对应未定，可能需要讨论字母对应的情况； 符号语言表示时，字母对应已定，无需讨论。 3、 全等三角形的性质：对应边相等，对应角相等。 如果全等三角形是符号语言表示直接用对应字母写。 4、 全等三角形的证明：SAS、ASA、AAS、SSS、直角三角形的 HL 细节：根据已知，把量的关系搬到图上去，选择适当的方法证明， 搞清用于证明的边和角的位置确定是什么方法。切记没有边边角。 5、 全等条件的来源： 边：直接来源——已知提供、公共边； 间接来源——加减公共边、相等边相加、等量代换、等腰三 角形、线段的垂直平分线、角平分线上的点到角两边的距离相等、作辅助线等。 角：直接来源——已知提供、对顶角、公共角； 间接来源——加减公共角、相等角相加、等量代换、平行直 线、角平分线、同角（或等角）的余角（或补角）相等、三角形内角和、外角定理等。 6、 构造全等三角形辅助线的来源：更好的应用已知条件、结论的需要。（取中点、延