苏教版四年级下册数学试题-五.《解决问题的策略》.docxVIP

四年级下册第五单元 《解决问题的策略》单元测试卷 姓名： 得分： 一、口算。(12 分) 400÷20= 200×32= 630÷3= 25+78= 480÷60= 13×200= 770÷7= 660×30= 28×4= 37+73= 40 ×50= 60+112= 二、用竖式计算。（18 分） 380×13= 25×306= 21×600= 45×195= 18×120= 48 ×26= 三、想一想，填一填。（16 分） 1、两个数的和为 36，差为 22，大数是（ ），小数是（ ）。 2、两个连续双数的和为 126，这两个数分别是（ ）和（ ）。 3、羊村有一块长方形的菜园，长 6 米，宽 3 米，如果宽增加 2 米，面积就增加 （ ）平方米；如果面积增加了 24 平方米，宽不变，长增加（ ）米。 4、一个长方形长 15 米，宽 12 米。如果宽增加（ ）米，长方形就变成了正方形。正方形的面积比长方形的面积大（ ）平方米。 四、只画图说明数量关系，不计算。（12 分） 1、正方形相对的一组对边都增加 2、王琪和周林共有课外书 29 本， 了 2 分米后，面积增加 18 平方米。 周林比王琪多 5 本。 3、两筐苹果共重 150 千克， 4、红星小学有一个正方形花圃，边长甲筐比乙筐少 8 千克。 12 米。在修建校园时，花圃的两组对 边分别增加 3 米。 五、解决问题。（每题