迎接青春的到来-主题班会.pdfVIP

迎接青春的到来-主题班会--第1页 迎接青春的到来 主题班会 活动目的：通过班会使学生了解青春期心理变化、身体变化，使 学生在青春期 树立远大理想. 活动过程： 甲：春天是一年的青春 乙：青春是生命的春天！ 甲：如果说人生的岁月，是一串珍珠； 乙：如果说漫长的生活，是一组乐曲. 合：那么，青春就是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章. 初一.四班主题班会《迎接青春的来临》现在开始. 甲：请听诗朗诵《青春的激情》 诗歌：日历翻开了新一页，走来四方你我他，阳光穿过了青松林， 传递年轻的梦想；希望在血液中翻滚，涌动着生命的激情，岁月 匆匆的脚步声，叩响未来的门窗.成功是需要汗水还是需要等待， 你去问失败，你去问理想.共同的心愿，点亮76颗心，为了一千多 个长长的约定；共同的心愿，凝聚年轻不懈地追求.让我们紧紧握 住今天，期待明天. 甲：共同的心愿，点亮78颗心， 乙：共同的心愿，凝聚年轻不懈地追求 甲：青春，让我们少了儿时的稚气，多了几分成熟； 乙：少了童年的欢乐，添了几多烦恼； 甲：少了些许迷惑，多了几层思索 乙：请听朗诵《青春，我不知从何时拥有了你》Ｐ６７ 迎接青春的到来-主题班会--第1页 迎接青春的到来-主题班会--第2页 甲：在青春期我们无论是身体还是心理上都发生了很大的变化， 乙：同学们知道自己发生了哪些变化吗？ 学生讨论，回答，看书 甲：发生了这些变化，请同学们不要紧张，这意味着我们的成长， 意味着我们正在慢慢变成 熟. 乙：在青春期不但是我们的身体和生理发生变化，我们的思想也 发生了一系列的变化，阅读Ｐ68两段资料，并进行分析. 甲：（先评价）同学们在青春期有什么烦恼呢？请同学们将自己的 烦恼写在小纸片上，小组内交流卡片，共同探讨解决，解决不了 的呆会在班上提出，全班同学来出谋划策. 乙：（根据实际情况进行） 怎样摆脱这种烦恼呢？请同学们畅所 欲言. 甲：书本上是怎么说的呢？请同学们看看课本Ｐ69，自己总结归 纳. 甲：我们解决了自己的烦恼了，现在让我们为别人来拿个小注意 吧，看课本 P69 《请接听青春热线》.小组讨论，请大家结合自己 的亲身体会，自由发表意见. 甲：青春的我们，少了一分单纯，那是跌跌撞撞的成熟； 乙：青春的我们，多了一分躁动，那是飘飘忽忽的沉稳. 甲：青春的我们，该如何谱写属于自己的旋律？ 乙：请同学们设计自己的青春蓝图. 迎接青春的到来-主题班会--第2页 迎接青春的到来-主题班会--第3页 学生设计 甲：亲爱的同学们，为了不让青春负年华，我们应该（快快努力 起来）！ （独白）对，让我们的青春年华放射出夺目的光彩，让我们用实 际行动为我们的青春喝彩！ （独白）青春的我们不会害怕人生的漩涡，青春的我们敢于挑战 人生的激流.挑战自我，我们必将被铸造得更加健壮；挑战极限， 我们必将会磨练得更加辉煌. 甲：用青春的承诺，放飞理想的风筝，收获的是智慧； 乙：用青春的自信，做义无反顾的搏击，收获的是成功； 甲：用青春的慧眼，探寻生活的真谛，收获的是喜悦…… 合：用青春拥有的一切，去收获一切吧