浅谈新课程改革下的小学语文阅读教学策略-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018010期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

２．结合教材，培养创新能力。 ４．充分利用现代教育技术手段，培养严谨的科学学习习惯。 广博的科学知识、敏锐的观察能力、创造性的想象能力、创新思维 传统教学形式呆板、僵硬，不能展现化学中的微观问题，且容量 能力以及创新的实践能力等形成了创新能力。创新教育主要是培养小。以电视、录像、实物展示台等现代媒体与计算机结合的多媒体教 学生自我实现的创新能力。 育手段为学生提供良好的学习环境，能真正实现因材施教。计算机的 （１）培养学生的想象能力。培养学生的想象能力，一是要