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- 2023-02-27 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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培养学生质疑能力优化语文课堂教学
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■朱亚飞(辽宁省朝阳市建平县朱碌科小学 )
【摘要】在小学语文课堂教学中提倡质疑问难,让学生主动地发现问题、提出问题积极培养学生勤于思考问题、敢于提出问题、善于提出
问题的能力,保护和激发了学生的好奇心、求知欲,促使了学生进行探究式学习。
【关键词】质疑问难;激发;指导;培养;语文能力
【中图分类号】G623.23
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