分析小学语文课外阅读过程性指导对策-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018016期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-27 发布于四川
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分析小学语文课外阅读过程性指导对策-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018016期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

阅读写作 课程教育研究 分析小学语文课外阅读过程性指导对策 王少虹 (福建省厦门市集美区乐海小学 福建 厦门 3601021) 【摘要】素质教育的要求提高了对小学语文教学的要求,对学生的考核不仅局限于课本中的内容,更注重于学生的课外阅读。课外 阅读作为小学语文教学中的重要环节,不仅能拓宽学生的视野,还能扩展学生的知

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