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- 2023-03-05 发布于北京
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2023年甘肃省定西市统招专升本教育理论自考模拟考试(含答案)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(10题)
1.人在智力活动中认识、探求和维护真理的需要是否满足而产生的主观体验是()A.情绪 B.美感 C.理智感 D.道德感2.《学记》中提出道而弗牵,强而弗抑,开而弗达,说明在教学过程中应该贯彻()的原则A.启发性 B.巩固性 C.直观性 D.因材施教3.在教育目标分类理论中,布卢姆等人所提出的三大目标领域是()A.认知领域、情感领域、态度领域B.认知领域、情感领域、动作技能领域C.认知领域、评价领域、动作技能领域D.知识领域、情感领域、动作技能领域4.当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂,他们的情绪状态属于()A.心境 B.激情 C.应激 D.热情5.下列德育模式中强调学会关心的是()A.社会行动模式 B.社会学习模式 C.体谅模式 D.认知模式6.人类思维的基本过程是()A.分析与综合 B.概念与分析 C.综合与概括 D.比较与抽象7.某个毕业生选择职业时,多个单位可供选择,举棋不定,这属于()A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突8.学生尊重教师,尊重教师的劳动,使教师感受到自身存在的价值和从事教育工作的光荣,从而增强工作的责任感、荣誉感,坚定献身教育事业的信念,发奋搞好教育工作,更好、更多地培养人才;学生在教师的爱护中,感受到师爱的温暖,感受到教师殷切的期待,学生以师爱为动力,奋发向上,不辜负老师的培养和期望,这说明师生关系具有()A.教育功能 B.激励功能 C.调控功能 D.社会功能9.凡能引起个体动机并能满足个体需求的外在刺激称为()A.需要 B.期望 C.驱力 D.诱因10.联结主义学习理论认为,学习是一个渐进的过程,这一过程是()A.模仿 B.顿悟 C.灵感 D.试误
二、单选题(10题)
11.()关系到人的生命,被称为生命中枢A.后脑 B.脑干 C.前脑 D.延脑12.动机产生的最根本的心理基础是()A.兴趣 B.信念 C.需要 D.价值观13.小丽平时比较踏实,遇事沉着、冷静,但是做事比较死板,缺乏灵活性,其气质类型是()A.抑郁质 B.黏液质 C.胆汁质 D.多血质14.通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是()运用时应注意的事项A.讲授法 B.谈话法 C.程序法 D.练习法15.把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()A.洛克 B.斯宾塞 C.赫尔巴特 D.杜威16.讲授法是最普通、历史最悠久的教学方法,它有利于教师主导、主体的实践,但明显不足在于()A.不利于教师面向全体学生B.不利于学生在短时间内获得大量系统的知识C.不利于教师有目的、有计划地进行教学D.不利于学生主动自觉地学习17.学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()A.示范性 B.复杂性 C.主体性 D.长期性18.颜色视觉的三个基本属性是()A.色调、明度、饱和度 B.色调、明度、照度 C.波长、明度、饱和度 D.色调、波长、照度19.第斯多惠曾说,教师本人是学校最重要的师表,是最直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。这说明教师劳动具有()A.创造性 B.示范性 C.广延性 D.连续性20.属于第二信号系统的条件反射()A.望而生畏 B.谈虎色变 C.杯弓蛇影 D.尝梅生津
三、单选题(2题)
21.人们在游泳、跳舞、骑车等活动中表现出来的技能,属于()A.心智技能 B.智力技能 C.动作技能 D.认知技能22.梦是在睡眠状态下产生的正常心理现象,它属于()A.有意想象 B.无意想象 C.再造想象 D.创造想象
四、单选题(10题)
23.德育是指教育者根据()有目的、有计划、有系统地对受教育者施加影响促进其养成一定思想品德的教育活动A.社会要求 B.受教育者思想品德形成规律 C.社会要求和受教育者思想品德形成规律 D.教育者的需求24.积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样。这说的是()A.激情 B.热情 C.应激 D.心境25.短时记忆的信息容量为()组块A.9±2 B.7±2 C.5±2 D.6±326.学生刚学习英语时,对26个字母的记忆两头容易、中间难,可以对这种现象做出理论解释的是()A.痕迹消退说 B.动机说 C.同化说 D.干扰说27.注重后天的教育工作,主张有教无类的中国古代教育家是()A.王夫之 B.孔子 C.朱熹 D.墨子28.一把钥匙开一把锁体现的是德育的()A
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