2023年湖南省长沙市统招专升本教育理论自考测试卷(含答案).docxVIP

  • 3
  • 0
  • 约5.34千字
  • 约 12页
  • 2023-03-05 发布于北京
  • 举报

2023年湖南省长沙市统招专升本教育理论自考测试卷(含答案).docx

2023年湖南省长沙市统招专升本教育理论自考测试卷(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(10题) 1.癸卯学制是以()的学制为蓝本的 A.美国 B.德国 C.日本 D.英国 2.教学的基本任务是() A.使学生掌握基础知识,形成基本技能、技巧 B.发展学生智力,培养学生能力 C.发展学生体力,提高学生的健康水平 D.使学生养成良好的思想品德 3.影响受教育者的数量和教育质量的因素是() A.政治经济制度 B.科学技术 C.生产力 D.文化 4.听表走动的嘀嗒声,时而有时而无的这种周期性变化现象是() A.注意的稳定性 B.注意的范围 C.注意的分配 D.注意的起伏 5.演讲采用的言语形式主要是() A.书面言语 B.内部言语 C.对话言语 D.独白言语 6.教学有法,但无定法,三十年如一日的老师往往会被时代发展所淘汰,这体现了教师劳动的() A.复杂性 B.创造性 C.连续性 D.示范性 7.构建学习化社会的理想主要体现的是() A.非制度化教育 B.前制度化教育 C.正规教育 D.制度化教育 8.下列德育模式中强调“学会关心”的是() A.社会行动模式 B.社会学习模式 C.体谅模式 D.认知模式 9.采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是() A.科尔伯格 B.斯金纳 C.皮亚杰 D.加里培林 10.NO ZUO NO DIE被收录入英语词典,说明语言具有() A.稳定性 B.系统性 C.个体性 D.社会性 二、单选题(10题) 11.与孟母三迁这个典故所反映的影响人发展的因素相吻合的说法是() A.美国心理学家霍尔的一两遗传胜过一吨教育 B.美国华生的让我们把能力倾向、心理特征、特殊能力遗传的鬼魂统统赶走吧 C.美国詹姆森的人的智商80%来自遗传 D.英国高尔顿的人的能力得自遗传 12.小倩自私霸道,同学们都不喜欢和她玩,班主任老师通过和她交谈,循循善诱,小倩逐渐认识到自己的缺点,主动和同学道歉,从此她和同学们相处融洽,班主任老师遵循的德育原则是() A.连贯性原则 B.导向原则 C.一致性原则 D.疏导原则 13.标志着课程作为专门研究领域的诞生,同时也是教育史上第一本课程理论专著的是() A.《普通教育学》 B.《大教学论》 C.《什么知识最有价值》 D.《课程》 14.合并数门相邻学科的内容形成的综合课程叫作() A.融合课程 B.广域课程 C.核心课程 D.潜在课程 15.教学的基本任务是() A.使学生掌握基础知识,形成基本技能、技巧 B.发展学生智力,培养学生能力 C.发展学生体力,提高学生的健康水平 D.使学生养成良好的思想品德 16.闻一知十,触类旁通指的是学习中的() A.定势现象 B.迁移现象 C.记忆现象 D.创造现象 17.在班级管理中,评价一个班级好坏的依据是() A.优秀的班干部 B.负责的班主任 C.融洽的同学关系 D.良好的班风 18.教师在教学过程中的中心环节是() A.备课 B.上课 C.课后指导 D.教学反思 19.下列选项体现记忆敏捷性品质的是() A.倒背如流 B.出口成章 C.博闻强识 D.过目成诵 20.学生在读到《望庐山瀑布》这首古诗时,脑海中浮现诗句中所描绘的相关景象,这种心理活动属于() A.无意想象 B.幻想 C.再造想象 D.创造想象 三、单选题(2题) 21.世界上最早的师范教育机构诞生于() A.英国 B.法国 C.美国 D.日本 22.在人口总体中,智商分布基本上呈() A.正偏态分布 B.正态分布 C.U型分布 D.负偏态分布 四、单选题(10题) 23.自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的三态变化。这种教学方法是() A.讲授法 B.实验法 C.演示法 D.谈话法 24.我们在做数学题时用的是,听音乐时用的是() A.左脑 右脑 B.右脑 左脑 C.左脑 左脑 D.右脑 右脑 25.当老师要求学生认真看屏幕,辨认即将出现的图形时,学生就会注视屏幕,期待图形的出现,此时的注意是() A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.无意后注意 26.某老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极的教育影响。则该老师的做法体现了哪一课程的特点() A.活动课程 B.隐性课程 C.综合课程 D.选修课程 27.在教学过程中,正确处理好教与学的关系,既发挥教育者的主导作用,又充分调动学习者的积极性,把两个积极性很好地结合起来,体现的教学原则是() A.科学性和思想性相统一原则 B.理论联系实际原则 C.启发性原则 D.循序渐进原则 28.经过课间十分钟的休息,刚刚上课时教师应着

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档