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学前班班主任经验交流第1篇--第1页 学前班班主任经验交流第1篇 光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了 句号.在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的用心配合下,我 努力和辛勤工作,完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个 大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长!现就本学期学前班年级 管理工作总结如下： 一、安全工作放首位,确保学生在校的人身安全 本学期的安全工作从教育开始,由细处入手.首先在学习、生活中 渗透安全教育.用游戏儿歌等方法教育学生如何安全的玩,怎样远离 危险.随时提醒幼儿不玩容易受伤的物品.同时在组织幼儿进行各种 活动时机时检查幼儿随身所带物品.并教育幼儿不吃陌生人给的东西, 不私自随陌生人外出等,教会幼儿在生活中怎样注意安全.其次是从 细节入手,建立完善的安全保证体系. 1、做好了学生的保险工作,争取学前班学生人人有保. 2、严格做到学生身边有老师.只要有学生在的时候务必有老师督 管,每一天早晨班主任提前到岗,放学后更是坚守岗位,直到安全送走 最后一名学生；而且在课间十分钟,也有任课教师组织学生上厕所, 做游戏等,使学生安全愉快的享受休息时间.透过这些工作,使师生安 全意识得到了增强,安全工作得到了巩固. 学前班班主任经验交流第1篇--第1页 学前班班主任经验交流第1篇--第2页 二、抓养成教育,培养学生良好的行为习惯 应对刚刚走出幼儿园的学生,培养良好的行为习惯是这学期的重 要工作.针对学前班学生的特点,我采取各种激励机制,来规范学生的 行为习惯,教学生学会礼貌礼貌的学习生活.在教学中,我们教师注意 教育学生学会倾听,用心大胆地发表自己的观点.在生活中我随时关 注学生的各种小习惯.让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮；课桌内书 本摆放整齐,能持续教室的卫生清洁；讲究个人卫生,见到老师能主动 问好,与小朋友能友好相处,平时交流能用礼貌用语等.使学生在不知 不觉中愉快的养成良好的习惯. 三、抓卫生保育工作,为学生创造舒适干净健康的校园生活 清洁卫生的环境才能保证学生健康快乐的生活.明亮的窗,雪白 的墙,洁净的地板在带给学生舒适健康时,也增加了卫生工作的难度, 为此我每一天都要坚持搞好清洁的环境是保 证健康的前提,对儿童疾病的预防则是我们卫生工作中的容易忽 视的薄弱点也是重点.对此我加强晨间检查,做好常见病的预防,同时 排除一切不安全因素和疾病传染隐患.而且我注意动静结合,保证有 充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进了幼儿的身心 健康发展. 四、用心做好家长工作,与家长持续良好的伙伴关系 学前班班主任经验交流第1篇--第2页 学前班班主任经验交流第1篇--第3页 学前班是一个特殊的年级,年幼的孩子们刚从幼儿园走进学校理 解系统正规的学前教育.初入学时带着年幼的孩子和对学校教学的不 了解,有的家长虽然每一天几遍的接送孩子,但仍然不放心,送入学时 迟迟不愿离校,接孩子回家早早站在窗外,对孩子的担忧溢于言表,影 响了我们的教学.如何让他们放心是我们家长工作的第一步.为此我 利用多种形式与家长沟通,了解孩子的状况,听取家长意见和要求,耐 心解释,发现问题及时纠正,不断地改善工作,取得家长的理解,支持 与帮忙!让他们放心！除此之外我更和家长结成伙伴关系,针对孩子学 习生活中的点滴互相交流,为孩子的进步一齐欣喜,为他们的成长一 齐努力. 总结这学期的点滴,在繁忙中我的工作又向前进了一大步,不仅 仅孩子们的各方面得到发展,我也和孩子们一齐进步了,工作中我取 得