- 0
- 0
- 约5.2千字
- 约 1页
- 2023-02-27 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
- 举报
关于如何在新时期做好小学班主任工作的思考
537100
■何水逸(广西省贵港市港北区庆丰镇中心小学白塘分校 )
【摘要】作为学校开展教学活动的基本单元,班级是学校发挥教育功能的重要场所。班主任作为班级活动的直接管理者,她既是班级学
生的大家长,要关注学生的生活、成长状态;同时也是教学活动中的协调者,协调各科任教师的教学活动,跟踪学生的学业成绩。班主任在" "
学生的学校生活中发挥着重要作用,
您可能关注的文档
- 班主任管理班级的智慧与技巧-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018010期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 谈小学科学与初中物理教学的有效衔接-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018010期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 初中信息技术课堂管理之我见-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018010期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 谈谈小学生数学应用意识的培养-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018010期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅谈”怎样在小学英语教学中建构学生的核心素养理论”-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018010期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 如何发挥多媒体在小学数学教学中的优势-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018010期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 信息技术与小学数学教学-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018010期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 初中科学实验若干规范化操作简述-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018010期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 技工学校在教学存在的问题及改革对策-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018010期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅谈新课改下的高中历史教学-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018010期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
原创力文档

文档评论(0)