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人教版义务教育课程历史 八年级上册第20课 社会生活的变化第一页，共四十二页。课程标准教学目标教材分析重点难点学情分析教 学 过 程第二页，共四十二页。【课程标准】 知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。 了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。 解析：依据课程标准的要求，本课内容属于识记层次。19世纪中期，中国社会开始接受西方传入的照相、电影等科技文明成果，发型、服饰、称呼也受西方影响并发生变化。这些都反映了时代发展的必然性。学生掌握这些方面的变化的基本史实即可。第三页，共四十二页。一、教学目标 知识与能力 知道照相和电影在中国的出现和发展。 了解民国初年剪发辫、改称呼和服饰的改变等基本史实，并试分析其原因，了解对社会的影响。 对古今旗袍进行对比，培养对比思考、分析解决问题的能力以及对美的鉴赏力。 通过思考“为什么清末民初中国的社会生活会有如此大的变化”等问题，培养学生站在历史发展的角度，客观地思考问题、解决问题的能力。 第四页，共四十二页。 过程与方法 收集老照片、旧服饰等，形成对百年来中国社会习俗变迁的直观认识。阅读《老照片》《百年中国》等书籍和资料，加深认识。 以服装表演和服装图片展示的形式，让学生直观地理解服装的内涵。 以新旧照片对比、中外男装对比、古今旗袍对比等，培养学生掌握对比学习的方法。 展现老电影《定军山》剧照，加深对中国早期电影事