《产品改良设计》课程教学大纲.docVIP

《产品改良设计》课程教学大纲 一、课程名称：产品改良设计 二、总 学 时：48学时 三、学 分：2.5学分 四、课程性质： 《产品改良设计》是产品设计本科专业的专业基础必修课程。 五、教学目的与要求： 基本目的:通过产品的改良性设计实践，使学生正确理解工业设计的主要内容，实际掌握产品设计的基本概念和内容、过程与方法。通过了解产品造型的形态与分类，及不同的设计表现形式，主要使学生基本掌握产品的造型改良设计，设计出符合信息社会要求的产品。要根据所学基础知识，从市场调查入手进行产品的改良性设计，并且对原有产品进行全面的分析、评价。同时将设计付诸实施。 教学基本要求: 1. 强调设计程序的结构作用，严格按科学的方法及程序进行设计。掌握市场调查、需求分析的方法，并进行企业内外部的信息收集和分析整理。实现具体设计。 2. 过程与内容要求：A.调查。B.定位。C.功能分析。D、方案设计。E、效果图、模型制作、制图。F、设计报告书。 六、教学内容: 1. 按照设计程序及方法进行实际产品的改良性设计。 2. 进行销售调查、企业调查与消费者调查，对原有产品进行市场分析、功能分析、技术分析、形态分析和评价，制定产品改良设计定位及计划。 3. 进行产品改良设计表达。 七、实验项目及实验要求： 市场调研、产品改良设计 八、学时分配的建议： 序号 课程内容 授课学时 作业课时 作业次数 1 理论教学