地理科学类教学质量国家标准.docxVIP

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  • 2023-03-07 发布于上海
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地理科学类教学质量国家标准 1概述 地理学是研究地球表层自然现象和人文现象的空间分布、相互关系及发展变化的学科。地理学不但自然地理环境的组成、结构、功能、动态及其空间分异规律,而且还研究人地关系及地域系统。地理不仅具有自然科学的客观性和逻辑性的特点,而且具备社会科学的综合性和文化性的特点,还具有显著区域性和技术性特征,是一门理论、技术与应用并重的学科。 地球表面是一个多要素、多圈层之间相互作用、相互影响的综合体,这使得地理学具有综合性、区域性的特点。地理科学类专业本科生,除了要掌握地理专业基础知识和基础理论,还要了解地表各圈层所涉及的不同学科的知识。学生不但要具备扎实的数学、物理学、化学等方面的基础,而且要熟练和系统地掌握现代地理信息技术(含遥感、全球卫星导航定位、地理信息系统)等专业技能。学校既要培养学生知识性强和逻辑思维严密的素质,又要培养学生具有较强的实践能力和团队协作精神。 地理学研究领域包括自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学与技术等。地理学是一门有着悠久历史的学科,随着科学技术的进步、地理计量方法和理论地理学的诞生及遥感和地理信息系统的发展,地理学已经从传统的地理考察发展定位实时观测、卫星遥感的阶段;从过去定性描述发展到通过数学方法定量的表达地理格局及地理现象,并通过实验和数学模拟方法对地理现象变化进行预测的阶段。地理学与其他学科间的交叉与融合,促进了地

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