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2023-03-01 发布于山东
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初中语文课外名著导读.pdf

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初中语文课外名著导读--第1页初中语文课外名著导读初中语文课外名著导读共选篇目十篇。从“篇目：作者：主要人物形象或主要内容：主要艺术特色：精彩片段：”等五个方面进行赏析。一、篇目：西游记作者：吴承恩(明) 主要人物形象或主要内容： ①孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮，武艺高强，勇敢机智，疾妖如仇。 ②猪八戒：憨厚纯朴，贪吃好睡，滑稽荒唐，作战勇敢，不畏妖魔，有小生产者、小市民的意识特点。 ③唐僧：是个善良闵诚的苦行僧，不辞劳苦，不畏艰险，但有昏庸顽固，是非不分。 1 ——文章来源网，仅供分享学习参考初中语文课外名著导读--第1页初中语文课外名著导读--第2页主要艺术特色：具有浪漫主义色彩，想象超凡，夸张神奇，变形荒诞。来源中华励志网范文ｚhlzｗ.ｃｏｍ精彩片断： ①孙悟空大闹天宫 ②真假美猴王 ③孙悟空三调芭蕉扇 ④孙悟空三打白骨精 ⑤猪八戒高老庄招亲二、篇目：水浒作者：施耐庵(元末明初) 主要人物形象或主要内容： ①宋江：人民理想的忠义之士，起义军中最有威望的领袖。能团结兄弟，网 2 ——文章来源网，仅供分享学习参考初中语文课外名著导读--第2页初中语文课外名著导读--第3页罗人才；多谋善段，有军事、组织才能；性格既有反抗性，又有妥协性。 ②鲁智深：正直无畏、见义勇为的豪侠。 ③林冲：逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其后变得精明果敢，凶狠泼辣。 ④武松：力、勇和正义的象征。勇士的典型，复仇的代表，刚正的义士。 ⑤李逵：淳朴、粗鲁、富有反抗性和同情心，是生活在社会底层的游民的典型。主要艺术特色： ①全文结构宏伟完整，众多人物一个引一个，每个英雄故事都像一篇英雄传记，传记间一环套有环。 ②成功地塑造了一大批英雄人物形象。 ③叙事翔实精彩。 ④语言通俗生动，充满个性化特色。精彩片段： 3 ——文章来源网，仅供分享学习参考初中语文课外名著导读--第3页初中语文课外名著导读--第4页 ①林教头风雪山神庙 ②智取生辰纲 ③武松打虎、斗杀西门庆 ④鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山 ⑤宋江题反诗 ⑥真假李逵三、篇目：朝花夕拾作者：鲁迅主要人物形象或主要内容：《五猖会》记叙了作者少年时一次看五猖会时发生的波折，控诉了