- 3
- 0
- 约2.83千字
- 约 5页
- 2023-03-03 发布于上海
- 举报
《设计基础》教学大纲
一、课程名称:设计基础 Design Basics
二、总 学 时:48学时
三、学 分:2.5学分
四、课程性质:《设计基础》为美术学专业学科基础必修课。
五、教学目的与任务:
该课程作为一门美术教育设计专业必修的专业基础课,是研究形态要素的组合编排规律以及形式美规律的造型艺术学习基础课,其内容为现代视觉传达艺术的基础理论。通过此课程让学生利用电脑作为表达媒介,进行平面构成与色彩构成的学习。培养学生的造型创造能力、形与色调和能力、形与色调和能力、鉴赏能力与表达能力。
六、教学原则和方法:
1、标准电子课件的使用:以标准电子课件为教学参考书,授课教师在标准电子课件的基础上,根据个人理解,结合最新学科研究动态,丰富和扩大教学内容。
2、案例共享:在教学大纲基础上,授课教师在标准案例上自行增加典型案例,课程结束时统一整合教学案例,由此逐年改进,优化教学案例。
3、参考手册的使用:将历届学生优秀作业做出教学参考电子手册。手册中学生作业的创意概念、草图、教师评语,可形成展示教学过程、学生思考过程的范例。
4、作业展示:历次课程结束之后,将全部学生作业在展厅做展示,授课教师根据学生作业集中讲评。学生学习过程的优劣得失,一目了然。
5、多媒体教学:文字、图像、声音的互动,使学生增强感官冲击力度,加强直观效果,非常便于理解课程内容。
七、教学内容、要求与时间安排:
本
原创力文档

文档评论(0)